Proiectul educativ național ”Copiii și drepturile lor”

Pornind de la sloganul: „Existăm. Ascultaţi-ne!”, proiectul urmăreşte diseminarea informaţiilor cu privire la Legea 272/2004, care reglementează drepturile copilului, Legea 217/2003 privind prevenirea şi combaterea violenţei în familie şi Strategia Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului cu privire la reducerea fenomenului de violenţă în unităţile de învăţământ preuniversitar. Informarea cu privire la  drepturile copiilor vizează dezvoltarea unui comportament responsabil, implicat, în rândul acestora, al părinţilor  şi al membrilor comunităţii locale.  Reuşita activităţii de informare depinde şi de calitatea mesajului, creativitatea cu care sunt realizate materialele de promovare şi gradul de implicare…

Mai multe

Regulamentul concursului național ”Bune practici în educația pentru protecția mediului”

Regulamentul concursului național ”Bune practici în educația pentru protecția mediului”. Activitatea este cuprinsă în Calendarul Activităţilor Educative Naţionale 2015 al Ministerului Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice, A.9, Domeniul ecologie, protecţia mediului, poziţia 6. Descarcă documentul – Regulament_Bune practici_2015_etapa_nationala

Mai multe

Concursul naţional de proiecte antidrog „Împreună” 2015

În acest an, tema concursului va fi prevenirea consumului de cannabis și a consumului/abuzului de alcool la liceeni. Nu se acceptă la jurizare proiecte realizate pentru alte concursuri (ele trebuie să aibă ca temă specifică prevenirea consumului de droguri). La etapa judeţeană a ediţiei 2015 pot participa echipaje formate din 4 elevi clasa a IX-a şi/sau a X-a şi un profesor coordonator. Pentru înscrierea la etapa judeţeană, se va folosi FIŞA DE ÎNSCRIERE (fisa de incriere_Impreuna_2015). O dată completată, această fişă se va depune la inspectoratul şcolar judeţean până la…

Mai multe

Mesajul meu Antidrog – Concurs Național

În vederea creşterii nivelului de informare, educare şi conştientizare a populaţiei şcolare pentru neînceperea consumului de droguri, în cadrul programelor şcolare, extraşcolare şi de petrecere a timpului liber, Agenția Națională Antidrog în colaborare cu M.E.C.S., a lansat a XII-a ediție a Concursului naţional „Mesajul meu antidrog”. Concursul reprezintă, din punctul de vedere prezentat mai sus, un cadru adecvat de manifestare a copiilor şi tinerilor cuprinşi într-o formă de învăţământ şi va contribui alături de celelalte activităţi de acest gen la formarea de convingeri de viaţă sănătoase în rândul acestui segment…

Mai multe

OMEN 5115 – 2014 – ROFUIP, UPDATE versiunea Word

În Monitorul Oficial nr. 23bis a fost publicată Anexa la OMEN nr. 5115/2014 privind aprobarea Regulamentului de Organizare și Funcționare a Unităților de Învățământ Preuniversitar. Așteptat încă din momentul apariției Legii nr. 1/2011 a educației naționale, noul ROFUIP abrogă sub toate aspectele sale OMEC nr. 4925/2005, motiv pentru care, în perioada următoare, activitatea unităților de învățământ trebuie organizată astfel încât să fie pusă în concordanță cu noile prevederi. [stextbox id=”download”] Descarcă documentul – pdf, scan Monitorul oficial: omen_5115_2014 [/stextbox] [stextbox id=”download”]Actualizat – versiunea MS Word ROFUIP_2015[/stextbox].  

Mai multe

Ministrul Remus Pricopie a semnat o serie de ordine privind funcţionarea sistemului de învăţământ

Ministrul Educaţiei Naţionale, Remus Pricopie, a semnat luni, 15 decembrie, următoarele ordine privind reglementarea unor activităţi din sistemul naţional de învăţământ: Ordin privind aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar; Ordin pentru aprobarea Metodologiei privind managementul riscurilor de corupţie în cadrul Ministerului Educaţiei Naţionale şi al instituţiilor şi unităţilor subordonate/coordonate, a căror activitate vizează învăţământul preuniversitar; Ordin privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a Evaluărilor Naţionale la finalul claselor a II-a, a IV-a şi a VI-a în anul şcolar 2014-2015, şi a calendarului de administrare…

Mai multe

OMECTS 3035 – Metodologie organizare și desfășurare a competițiilor școlare

Ordinul Ministrului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului nr. 3035 din 10 ianuarie 2012 privind aprobarea Metodologiei-cadru de organizare și desfășurare a competițiilor școlare și a Regulamentului de organizare a activităților cuprinse în calendarul activităților educative, școlare și extrașcolare. Descarcă documentul – Metodologie-competitii-scolare-nr-3035

Mai multe

Regulament CAEN

Pentru că în această perioadă se depun documentele pentru includerea activităților propuse în calendarul activităților educative la nivel județean și național, vă punem la dispoziție Anexa 2 la Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr.3035/10.01.2012 privind aprobarea  Metodologiei – cadru de organizare şi desfăşurare a competiţiilor şcolare şi a Regulamentului de organizare a activităţilor cuprinse în calendarul activităţilor educative, şcolare şi extraşcolare Descarcă documentul – regulament CAEN

Mai multe

Precizări la Regulamentul privind desfăşurarea Olimpiadei de Biologie și a Olimpiadei Internaționale de Științe a Uniunii Europene

Prin Nota nr. 57818/01.10.2014 au fost aprobate precizările la Regulamentul privind desfăşurarea Olimpiadei de Biologie și a Olimpiadei Internaționale de Științe a Uniunii Europene cu nr.28694/ 07.02.2012, valabile pentru anul școlar 2014-2015. Descarcă documentul – precizari olimp de bio 2014-2015

Mai multe

Regulament avizare CDS – Dolj

Regulament de avizare a auxiliarelor didactice pentru utilizarea acestora în unitățile de învățământ din județul Dolj Regulament de avizare a propunerilor de curriculum la decizia școlii Fișă de avizare a proiectului de programă pentru opțional Descarcă documentul AICI.

Mai multe

Conferința Națională FSI ,,Spiru Haret”

Vineri, 5 octombrie 2012, a avut loc la București Conferința Națională a Federației Sindicatelor din Învățământ ,,Spiru Haret”. Agenda de lucru a Conferinței a cuprins: Raport privind activitatea Consiliului Național și Biroului Executiv în perioada 2008 – 2012; Raport privind activitatea Comisiei de Cenzori în perioada 2008 – 2012; Raportul Comisiei pentru Statut; Modificarea Statutului; Alegerea Biroului Executiv și a Comisiei de Cenzori; Strategia Federației pe termen mediu și lung. La lucrările Conferinței au participat și au adresat mesaje o serie de invitați de ,,marcă”: – Ecaterina Andronescu – ministrul…

Mai multe

Constituirea CA la nivelul unității de învățământ

Pentru punerea în aplicare a prevederilor Legii 1/2011 a educației naționale în ceea ce privește constituirea consiliului de administrație la nivelul unităților școlare era necesară elaborarea unei metodologii specifice. Pentru că această metodologie încă nu a fost elaborată și au apărut interpretări diferite în ceea ce privește modalitatea de constituire și componența consiliului de administrație, iată care sunt prevederile legale aplicabile. 1. Legea 1/2011 a educației naționale, ,,Art 361, alin 6 În termen de 8 luni de la intrarea în vigoare a prezentei legi, Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului…

Mai multe

Centre de documentare si informare

Centru de resurse pluridisciplinar în beneficiul elevilor, cadrelor didactice şi al comunităţii locale care furnizează informaţii pe suporturi diferite. Este loc de desfăşurare a unor activităţi pedagogice şi loc de punere în practică a unor proiecte de animaţie culturală Funcţiile CDI-ului 1. de primire (elevi, cadre didactice, membrii ai comunităţii locale) 2. de informare generală 3. de relaţionare cu parteneri exteriori unităţii şcolare 4. tehnică (gestiune documente) 5. de incitare la lectura de plăcere 6. de informare şcolară şi profesională 7. de animare culturală 8. pedagogică (iniţierea în tehnicile de…

Mai multe

Aspecte urmarite in cadrul controalelor tematice

Aspecte urmărite in cadrul controalelor tematice 1. Planul de dezvoltare a şcolii. (art. 19 alin. a ROFUIP). Dacă acesta a fost dezbătut în Consiliul profesoral şi a fost avizat în Consiliul de administraţie. (art.28 alin.b şi art.31 alin.c ROFUIP). Dacă pe document este menţionat: „Avizat în Consiliul Profesoral din data……; Aprobat în Consiliul de administraţie din data de………..” şi dacă este semnat şi parafat de director şi dacă este înregistrat în registrul de intrări-ieşiri. Obs. Se vor verifica: Planul de dezvoltare a şcolii, Registrul de procese verbale a C.P. şi C.A.…

Mai multe

Proiect regulament unitati activitati extrascolare

Proiect de regulament privind organizarea şi funcţionarea unităţilor care oferă activitate educativă extraşcolară Art. 1. – Prezentul Regulament privind organizarea unităţilor care oferă activitate educativă extraşcolară a fost elaborat în temeiul următoarelor articole din Legea Educaţiei Naţionale nr. 1/2011: art. 9 alineatul (3), art. 13, art. 62, art. 68, art. 73, art.81, art. 88, art. 89, art. 90, art. 91, art. 92, art. 93, art.96, art. 97, art. 98, art. 99, art.100, art. 104, art. 105 alineatul (2) litera h, art. 107,  art.108, art. 109, art. 110, art.111 alineatul (1)…

Mai multe

Proiect regulament program sportiv suplimentar

Proiect de regulament privind organizarea şi funcţionarea unităţilor de învăţământ cu program sportiv suplimentar Art. 1. – (1) „Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ cu program sportiv suplimentar” este elaborat în baza Legii nr.1/2011, Legea educaţiei naţionale, în conformitate cu prevederile art.42, alin.(6). (2) „Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ cu program sportiv suplimentar” cuprinde norme referitoare  la organizarea şi funcţionarea unităţilor de învăţământ în care este organizat învăţământ cu program sportiv suplimentar şi completează Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ…

Mai multe

Proiect regulament program sportiv integrat

Proiect de regulament de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ cu program sportiv integrat Art. 1. – (1) „Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ cu program sportiv suplimentar” este elaborat în conformitate cu prevederile Legii nr.1/2011, Legea educaţiei naţionale, Art.42, alin.(6). (2) „Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ cu program sportiv integrat” cuprinde norme referitoare la organizarea şi funcţionarea unităţilor de învăţământ în care este organizat învăţământ cu program sportiv integrat şi completează Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar.…

Mai multe

Proiect regulament organizare functionare unitati preuniversitar

Proiect de regulament de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar Art. 1. –  (1) Prezentul Regulament de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar a fost elaborat în temeiul art. 3, 18, 19, 20, 25, 33, 36, 42, 45, 46, 50, 51, 52, 57, 58, 60, 61, 62, 63, 68,69, 70, 71, 72, 74, 76, 77, 78, 79, 81, 82, 84, 85, 86, 92 96, 97, 98, 101, 105, 107, 112, 113, 234, 245, 247, 248, 249, 256, 266, 280, 281, 360 din Legea nr.1/2011, Legea educației…

Mai multe

Proiect regulament inspectorate scolare

Proiect de regulament-cadru de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare Art. 1. – Prezenta metodologie este elaborată în baza prevederilor art. 19, art. 27, art. 28, art. 30, art. 31, art. 42, art. 44, art. 45, art. 52, art. 55, art. 57, art. 61, art. 78, art. 86, art. 92, art. 94, art. 95, art. 99, art. 100, art. 104, art. 105, art. 111, art. 112, art. 239, art. 240, art. 241, art. 242, art. 248, art. 252, art. 254, art. 256, art. 258, art. 259, art. 260, art. 261,…

Mai multe

Proiect regulament invatamant special

Proiect de regulament de organizare şi funcţionare a învăţământului special şi special integrat Art. 1 – În România, învăţământul special şi special integrat se adresează tuturor copiilor/ elevilor/tinerilor cu cerinţe educaţionale speciale (CES). Art. 2. – (1) Învăţământul special şi special integrat este parte integrantă a sistemului naţional de învăţământ din România, coordonat de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului. (2) Învăţământul special şi special integrat, de nivel preşcolar, primar, gimnazial, profesional, liceal şi postliceal pentru persoane cu cerinţe educaţionale speciale (deficienţe/dizabilităţi/ dificultăţi de învăţare, tulburări de limbaj şi comunicare,…

Mai multe

Proiect regulament invatamant preuniversitar de arta

Proiect de regulament privind organizarea şi funcţionarea învăţământului preuniversitar de artă Art. 1. Prezentul regulament conţine prevederi privind organizarea şi funcţionarea învăţământului preuniversitar de artă, în conformitate cu Constituţia României, cu Legea Educației Naţionale nr. 1/4.01.2011 şi cu actele normative elaborate de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului și Sportului şi de alte ministere. Art. 2.  Respectarea regulamentului de organizare şi funcţionare a învăţământului preuniversitar de artă este obligatorie pentru personalul de conducere, îndrumare şi control, personalul didactic, didactic auxiliar, nedidactic, precum şi pentru elevii şi părinţii care vin în contact cu…

Mai multe

Proiect regulament invatamant alternativ

Proiect de regulament de organizare şi funcţionare a învăţământului alternativ preuniversitar de stat şi particular din România Art.1. – Alternativele educaţionale se organizează şi funcţionează conform Regulamentului învăţământului alternativ preuniversitar de stat şi particular, numit în continuare Regulament, elaborat conform prevederilor art. 59, alineat (1), din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011. Art.2. – Prezentul regulament stabileşte locul şi rolul alternativelor educaţionale în sistemul de învăţământ din România, defineşte cadrul juridic şi instituţional necesar promovării şi dezvoltării pluralismului educaţional românesc. Art.3.   – (1) În învăţământul preuniversitar sunt recunoscute, la data adoptării…

Mai multe

Proiect regulament inspectie unitati invatamant preuniversitar

Proiect de regulament de inspecţie a unităţilor de învăţământ preuniversitar Secțiunea 1: Conceptul de instituţii de educaţie. Conceptul de sistem național de învățământ preuniversitar Art. 1. – Prezentul Regulament de inspecție a unităților de învățământ  preuniversitar a fost elaborat în temeiul art. 71, 92, 94, 95, 241, 242, din Legea nr. 1/2011, Legea educației naționale. Art. 2. – Instituțiile de educație sunt unitățile care asigură servicii de instruire precum și servicii asociate educației. Instituțiile de educație se clasifică în instituții de instruire (unități de învățământ preuniversitar și instituții de învățământ…

Mai multe

Proiect regulament distinctii si premii – preuniversitar

Proiect de regulament privind acordarea de distincţii şi premii personalului didactic din învăţământul preuniversitar de stat Art. 1. – (1) Prezentul Regulament stabileşte modalitatea de acordare a distincțiilor și premiilor în limita unui procent de 1% din numărul total al posturilor didactice din fiecare județ/sector al municipiului București în conformitate cu prevederile Art. 232 lit d) și ale Art. 265 (5) și (6) din Legea educaţiei naţionale nr.1/2011. –  (2) Cadrul didactic care a beneficiat de o distincţie  „Gheorghe Lazăr”  poate solicita acordarea altei distincţii „Gheorghe Lazăr”, într-o clasă superioară, …

Mai multe

Proiect regulament Registrul national al performantei sportive

Proiect de regulament privind constituirea registrului naţional al performanţei sportive Art. 1. – (1) „Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ cu program sportiv suplimentar” este elaborat în conformitate cu prevederile Legii nr.1/2011, Legea educaţiei naţionale, Art.42, alin.(12). (2) Regulamentul privind constituirea „Registrului naţional al performanţei sportive” stabileşte instrucțiunile de întocmire şi completare a acestui registru, înregistrările care se efectuează, precum şi orice alte elemente în legătură cu acesta. Art. 2. – Regulamentul privind constituirea „Registrului naţional al performanţei sportive” cuprinde norme referitoare la înscrierea şi evidenţa elevilor…

Mai multe

Proiect regulament consortii scolare

Proiect de regulament de organizare şi funcţionare a consorţiilor şcolare Art. 1. Prezentul regulament este elaborat în baza prevederilor art. 62 alin (1), (2) şi (3), din Legea Educaţiei Naţionale nr. 1/2011. Art. 2. Regulamentul de organizare şi funcţionare a consorţiilor şcolare, denumit în continuare regulament, cuprinde norme referitoare la înfiinţarea, organizarea, funcţionarea şi desfiinţarea consorţiilor şcolare, constituite din unităţi de învăţământ preuniversitar de stat şi/sau particulare autorizate să funcţioneze provizoriu/acreditate. Art. 3. Respectarea regulamentului este obligatorie pentru: personalul de conducere, didactic, didactic auxiliar şi nedidactic al unităţilor de învăţământ…

Mai multe

Proiect regulament consiliu etica – preuniversitar

Proiect de regulament privind organizarea şi funcţionarea Consiliului naţional de etică din învăţământul preuniversitar Art. 1. – Prezentul regulament este elaborat în baza prevederilor art. 94 alin. (3) din Legea educației naționale nr. 1/2011 Art. 2. – (1) În vederea atingerii idealului educațional al școlii românești, activitatea din unitățile/instituțiile de învățământ preuniversitar, inspectoratele școlare și casele corpului didactic se va desfășura cu respectarea codului de etică din învățământul preuniversitar. (2) Codul de etică din învățământul preuniversitar, denumit în continuare cod de etică, cuprinde formularea explicită a idealurilor, principiilor și normelor…

Mai multe

Proiect regulament colegii de disciplina

Proiect de regulament privind organizarea, funcţionarea şi atribuţiile Colegiului Central de Disciplină al Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului şi ale colegiilor de disciplină de pe lângă inspectoratele şcolare judeţene ART. 1 Prezentul regulament este elaborat în temeiul prevederilor art. 280 din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011. ART. 2 Colegiul Central de Disciplină al Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului şi colegiile de disciplină de pe lângă inspectoratele şcolare se organizează şi funcţionează în conformitate cu prezentul regulament. ART. 3 (1) Personalul de conducere, de îndrumare şi de control din…

Mai multe

Proiect regulament CJRAE

Proiect de regulament privind organizarea şi funcţionarea centrelor judeţene/al municipiului Bucureşti de resurse şi asistenţă educaţională Art.  1.- Prezentul regulament este elaborat în baza prevederilor  art. 23, 50, 52, 53, 54, 91, 96, 99, 108, 110, 239, 240, 247, 248, 254, 257, 258, 262, din  Legea  educaţiei  naţionale nr.1/2011. Art. 2.- (1) În fiecare judeţ funcţionează Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională, denumit în continuare CJRAE, iar în Municipiul Bucureşti funcţionează Centrul Municipiului Bucureşti de Resurse şi Asistenţă Educaţională, denumit în continuare CMBRAE. -(2)  Centrele menţionate la alin. (1)…

Mai multe

Proiect regulament centre de formare – minoritati

Proiect de regulament de organizare şi funcţionare a Centrelor pentru formare continuă în limbile minorităţilor naţionale Art. 1. Centrele pentru formarea continuă în limbile minorităţilor naţionale sunt unităţi conexe ale Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, care funcţionează la nivel naţional pentru  formarea continuă a personalului didactic care predă într-o limbă a minorităţilor naţionale, în baza prevederilor Art. 99 din Legea Educaţiei Naţionale nr. 1/2011. Art. 2. Centrele pentru formarea continuă în limbile minorităţilor naţionale au ca principal obiectiv organizarea unor activităţi de formare continuă şi a unor activităţi cu…

Mai multe

Proiect regulament CCD

Proiect de regulament de organizare şi funcţionare a Casei Corpului Didactic Art. 1.- Prezentul Regulament de organizare și funcționare a caselor corpului didactic este elaborat în baza prevederilor art. 3, art.45, art. 95, art.99, art.111, art.112, art.244, art. 247, art.250, art.255, art. 259, art.260, art.280, art. 282, art.335, art. 343, art.345, art. 346, art.348 din Legea educației naționale nr.1/2011. Art.2.- (1) Casa corpului didactic este unitate conexă a Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, care funcţionează în fiecare judeţ, respectiv în municipiul Bucureşti, în baza prevederilor art. 99 alin. (1)…

Mai multe

Proiect regulament biblioteci scolare – CDI

Proiect de regulament de organizare şi funcţionare a bibliotecilor şcolare şi a centrelor de documentare şi informare Art.1. Prezentul regulament este elaborat conform articolelor 70, 242, 247, 249, 250 şi 262 din Legea Educaţiei Naţionale nr. 1/2011. Art.2. În unităţile de învăţământ preuniversitar se organizează şi funcţionează structuri info-documentare: centre de documentare şi informare sau biblioteci şcolare. La nivelul unei unităţii de învăţământ nu pot fi organizate şi nu vor funcţiona ambele structuri info-documentare. Art.3. (1) Bibliotecile şcolare, respectiv centrele de documentare şi informare din unităţile de învăţământ deservesc, pe…

Mai multe

Proiect regulament acte de studii – preuniversitar

Proiect de regulament privind regimul actelor de studii şi al documentelor şcolare gestionate de unităţile de învăţământ preuniversitar Art. 1. – Prezentul Regulament stabileşte regimul actelor de studii în conformitate cu prevederile Art. 6  (1) și (2) din Legea educaţiei naţionale nr.1/2011 şi al documentelor şcolare emise de unitățile de învățământ preuniversitar, în conformitate cu prevederile Art. 10  (4) din Legea educaţiei naţionale nr.1/2011. Art. 2. – (1) Actele de studii sunt înscrisuri autentice care atestă finalizarea de către titular a unui nivel de învăţământ, cu sau fără examen de…

Mai multe

Acest site foloseste cookie-uri. Prin continuarea navigarii pe site sunteti de acord cu modul de utilizare a acestor informatii si cu politica de utilizare a cookie-urilor. Info

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close