OMEN 5115 – 2014 – ROFUIP, UPDATE versiunea Word

În Monitorul Oficial nr. 23bis a fost publicată Anexa la OMEN nr. 5115/2014 privind aprobarea Regulamentului de Organizare și Funcționare a Unităților de Învățământ Preuniversitar. Așteptat încă din momentul apariției Legii nr. 1/2011 a educației naționale, noul ROFUIP abrogă sub toate aspectele sale OMEC nr. 4925/2005, motiv pentru care, în perioada următoare, activitatea unităților de învățământ trebuie organizată astfel încât să fie pusă în concordanță cu noile prevederi. [stextbox id=”download”] Descarcă documentul – pdf, scan Monitorul oficial: omen_5115_2014 [/stextbox] [stextbox id=”download”]Actualizat – versiunea MS Word ROFUIP_2015[/stextbox].  

Read More

Centre de documentare si informare

Centru de resurse pluridisciplinar în beneficiul elevilor, cadrelor didactice şi al comunităţii locale care furnizează informaţii pe suporturi diferite. Este loc de desfăşurare a unor activităţi pedagogice şi loc de punere în practică a unor proiecte de animaţie culturală Funcţiile CDI-ului 1. de primire (elevi, cadre didactice, membrii ai comunităţii locale) 2. de informare generală 3. de relaţionare cu parteneri exteriori unităţii şcolare 4. tehnică (gestiune documente) 5. de incitare la lectura de plăcere 6. de informare şcolară şi profesională 7. de animare culturală 8. pedagogică (iniţierea în tehnicile de…

Read More

Sute de scoli fara autorizatie in Moldova

Cu mai puţin de o săptămână înainte de începerea şcolii, inspectorii sanitari din Moldova încă mai continuă verificările în instituţiile de învăţământ. În timp ce şcolile de la oraş sunt pregătite (mai mult pe banii părinţilor) să-şi primească elevii, în majoritatea celor din mediul rural încă nu există apă curentă, iar grupul sanitar se află tot în curte, ceea ce nu permite Direcţiilor de Sănătate Publică să acorde autorizaţii sanitare. Cu toate acestea, inspectoratele anunţă că elevii vor merge la şcoala de pe 12 septembrie, fără excepţii. Detalii pe evenimentul.ro.

Read More

16% dintre elevii botosaneni, in scoli fara autorizatii sanitare

Deşi s-au efectuat lucrări de igienizare în majoritatea unităţilor şcolare din judeţul Botoşani, 16% dintre elevi, din mediul rural, vor învăţa şi anul acesta în şcoli fără autorizaţii sanitare de funcţionare. Motivele care au condus la această situaţie constau în lipsa apei curente şi amplasarea grupurilor sanitare în curtea şcolilor, lucruri considerate inacceptabile de către reprezentanţii Autorităţii de Sănătate Publică. Sursa: banulbotosanean.ro

Read More

Proiect regulament organizare functionare unitati preuniversitar

Proiect de regulament de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar Art. 1. –  (1) Prezentul Regulament de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar a fost elaborat în temeiul art. 3, 18, 19, 20, 25, 33, 36, 42, 45, 46, 50, 51, 52, 57, 58, 60, 61, 62, 63, 68,69, 70, 71, 72, 74, 76, 77, 78, 79, 81, 82, 84, 85, 86, 92 96, 97, 98, 101, 105, 107, 112, 113, 234, 245, 247, 248, 249, 256, 266, 280, 281, 360 din Legea nr.1/2011, Legea educației…

Read More

Proiect metodologie functionare invatamant confesional

Proiect de metodologie de funcţionare a unităţilor de învăţământ confesional preuniversitar de stat Art. 1. Prezenta „Metodologie de funcţionare a unităţilor de învăţământ confesional preuniversitar de stat” stabileşte  şi reglementează  modalităţile de funcţionare a unităţilor preuniversitare confesionale de stat, înconformitate cu Art. 19(5) din LEN. Art.2. Prin unităţi de învăţământ confesional preuniversitar de stat se înţeleg unităţi din învăţământul  preuniversitar  teologic integrate în învăţământul preuniversitar de stat, existente la data intrării în vigoare Legii 1/2011 (LEN). Art. 3. Anexa 1. – care face parte integrantă din prezenta  metodologie – cuprinde…

Read More

Acest site foloseste cookie-uri. Prin continuarea navigarii pe site sunteti de acord cu modul de utilizare a acestor informatii si cu politica de utilizare a cookie-urilor. Info

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close