ces – EduNews

Proiect metodologie sprijin pentru copiii cu CES

5 septembrie 20115 septembrie 2011 edunewsces, metodologie, proiect, sprijin0 comment

Proiect de metodologie privind organizarea serviciilor de sprijin educaţional pentru copiii cu cerinţe educaţionale speciale Art. 1. – Învăţământul special integrat reprezintă o formă de instruire şcolară diferenţiată, precum şi o formă de asistenţă educaţională, socială şi medicală complexă, destinată copiilor/elevilor/tinerilor cu cerinţe educaţionale speciale integraţi în unităţi de învăţământ de masă. Aceasta trebuie să corespundă nevoilor de dezvoltare ale copiilor, prin evaluarea adecvată a potenţialului de învăţare/dezvoltare şi prin asigurarea reabilitării-recuperării şi compensării deficienţelor ori tulburărilor, dificultăţilor de învăţare. Copiii, elevii și tinerii cu cerințe educaționale speciale, integrați în…

Proiect metodologie evaluare, asistenta si osp a copiilor cu CES

5 septembrie 20115 septembrie 2011 edunewsasistenta, ces, evaluare, metodologie, osp, proiect0 comment

Proiect de metodologie privind evaluarea, asistenţa psiho-educaţională, orientarea şcolară şi orientarea profesională a copiilor, elevilor şi a tinerilor cu cerinţe educaţionale speciale Art. 1. – (1). În vederea evaluării, asistenţei psiho-educaţionale, orientării şcolare şi profesionale a copiilor, elevilor şi a tinerilor cu cerinţe educaţionale speciale, în conformitate cu prevederile art. 50, din Legea Educaţiei Naţionale nr.1/ 10.01.2011, se înfiinţeazặ Serviciul de evaluare şi orientare şcolarặ şi profesionalặ, din cadrul Centrelor Judeţene de Resurse şi de Asistenţặ Educaţionalặ, respectiv Centrul Municipiului Bucureşti de Resurse şi de Asistenţặ Educaţionalặ (CJRAE / CMBRAE).…