Structura anului școlar 2017-2018
Apr24

Structura anului școlar 2017-2018

Ministrul Educației, Pavel Năstase, a aprobat structura anului școlar 2017-2018. Cursurile noului an școlar 2017-2018 încep luni, 11 septembrie, și însumează 167 de zile lucrătoare (35 de săptămâni). Structura anului școlar cuprinde semestrul I (11 septembrie 2017 – 2 februarie 2018) și semestrul al II-lea (12 februarie 2018 – 15 iunie 2018). Vacanțele elevilor din toate ciclurile de învățământ sunt programate astfel: Vacanța de iarnă (23 decembrie 2017 – 14 ianuarie 2018) Vacanța intersemestrială (3 – 11 februarie 2018) Vacanța de primăvară (31 martie – 10 aprilie 2018) Vacanța de vară (16 iunie – 9 septembrie 2018). Suplimentar, clasele din învățământul primar și grupele din învățământul preșcolar beneficiază de vacanță în săptămâna 28 octombrie – 5 noiembrie 2017. Pentru clasele terminale din învățământul liceal, anul școlar se încheie în data de 25 mai 2018, iar pentru clasa a VIII-a, în data de 8 iunie 2018. „Școala altfel” în anul școlar 2017-2018 Programul național „Școala altfel” are o durată de 5 zile consecutive lucrătoare în timpul anului școlar și poate fi derulat în perioada 2 octombrie 2017 – 31 mai 2018 pe baza unei planificări ce rămâne la decizia școlilor. Desfășurarea programului nu coincide cu perioada alocată susținerii tezelor semestriale. Acestea vor avea loc, de regulă, la finalul semestrelor, după parcurgerea programei școlare, cu cel puțin trei săptămâni înainte de finalul semestrului. Etapele naționale ale olimpiadelor școlare se organizează, în general, în perioada vacanței de primăvară, potrivit unui calendar specific. Nu vor avea loc cursuri în zilele libere prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil în învățământ. Unitățile de învățământ și inspectoratele școlare județene vor marca prin manifestări specifice, conform planificărilor existente la nivelul fiecărei școli, zilele de 5 octombrie (Ziua internațională a educației) și 5 iunie (Ziua...

Read More
20 de elevi și-au pierdut viața într-un accident rutier
Apr21

20 de elevi și-au pierdut viața într-un accident rutier

Douăzeci de elevi și-au pierdut viața vineri într-un accident rutier produs în apropiere de capitala administrativă a Africii de Sud, Pretoria, au declarat pentru AFP surse ale serviciilor de urgență sud-africane, care acordă asistență numeroșilor răniți la locul accidentului. „S-a confirmat că 20 de elevi de la o școală primară au decedat”, a indicat Russel Meiring, purtător de cuvânt al serviciului privat de urgență ER24. Potrivit Reuters, un microbuz școlar a intrat în plin într-un camion și a explodat în provincia Mpumalanga, la nord de capitala Pretoria. Circa 20 de copii se aflau în microbuz în momentul ciocnirii cu camionul, a declarat pentru Reuters purtătorul de cuvânt citat, care indicase inițial 17 copii decedați în urma...

Read More
Proiectul legii salarizării unitare a personalului plătit din fonduri publice
Apr20

Proiectul legii salarizării unitare a personalului plătit din fonduri publice

Proiect Lege-cadru privind salarizarea personalului plătit din fonduri publice Versiunea – 10 aprilie 2017 LEGE – CADRU privind salarizarea personalului platit din fonduri publice Anexa nr. I – FAMILIA OCUPATIONALA DE FUNCTII BUGETARE „INVATAMANT” Anexa nr. V – FAMILIA OCUPATIONALA DE FUNCTII...

Read More
Proiectul OUG privind salarizarea în învățământ în anul 2017
Ian19

Proiectul OUG privind salarizarea în învățământ în anul 2017

Proiectul Ordonanței de Urgență a Guvernului ce reglementează salarizarea personalului din învățământ în anul 2017. Această ordonanță de urgență urmează a fi aprobată în prima ședință de guvern de săptămâna viitoare. Ordonanța cuprinde următoarele aspecte principale: – salarizarea personalului didactic se va face printr-o majorare cu sume fixe, respectiv + 400 lei pentru cei cu studii superioare și + 350 lei pentru cei cu studii de scurtă durată sau medii, în așa fel încât salarizarea să avantajeze pe cei tineri – personalul nedidactic devine personal auxiliar specific unităților de învățământ și va fi salarizat conform unei grile ce cuprinde cele șase gradații corespunzătoare tranșelor de vechime, înlăturându-se astfel inechitățile existente până acum – OUG precizează, de asemenea, ce înseamnă salariu brut, salariu de bază, care este vechimea recunoscută în învățământ, sporurile ce se acordă tuturor categoriilor, gradațiile corespunzătoare fiecărei tranșe de vechime, care sunt funcțiile de conducere și cum se stabilește salarizarea lor etc.   OUG salarizare...

Read More
Ghid de implementare ”Școala altfel”
Ian17

Ghid de implementare ”Școala altfel”

Ghidul pentru cadrele didactice ”Școala alftel – Ghid de implementare” este un material realizat în urma procesului de consultare, analiză și dezbatere publică organizat în cadrul proiectului ”Educația nonformală – TOT Educație”, derulat de Fundația Noi Orizonturi și finanțat prin granturile SEE 2009-2014, în cadrul Fondului ONG România. Rolul ghidului este de a sprijini directorii și profesorii în implementarea programului național ”Școala altfel”, în modalități cât mai facile și benefice pentru elevi, cadre didactice, părinți și comunitate. Ghid_Scoala_altfel_2017[1]...

Read More
“Let’s Do It, Romania!” și Garda Națională de Mediu lansează concursul “Let’s Be ECO!”
Ian14

“Let’s Do It, Romania!” și Garda Națională de Mediu lansează concursul “Let’s Be ECO!”

280 de birouri și 600 de calculatoare puse în joc pentru școlile din mediul rural   Prima ediție a proiectului de economie circulară „Let’s Be ECO!” va consta într-o competiție dedicată unităților de învățământ din mediul rural. Scopul proiectului este susținerea comunităților din mediul rural prin reutilizarea resurselor. În cadrul proiectului vor fi distribuite peste 280 birouri și alocate în urma disponibilizării aproximativ 600 de calculatoare/laptop-uri. Cele mai implicate 40 de școli vor primi aproximativ 15 calculatoare/laptopuri și 7 birouri. Proiectul este organizat de „Let’s Do It, Romania!”, în parteneriat cu Garda Națională de Mediu. Competiția din cadrul proiectului „Let’s Be ECO!” se va desfășura în perioada 5 ianuarie 2016 – 30 aprilie 2017. Școlile pot solicita înscrierea în proiect la adresa concurs@letsdoitromania.ro, până la data de 27 ianuarie 2016. Înscrierea  se realizează prin completarea unei scrisori de motivație și a unui formular de înscriere pe care le vor trimite unitățile de învățământ. Activitățile proiectului „Let’s Be ECO!” se vor desfășura în următoarele etape:   Înscrierea în concurs – are loc între 10 ianuarie și 27 ianuarie 2017. Înscrierea se face prin completarea formularului de înscriere și a unei scrisori de motivație, disponibile pe site-ul www.letsdoitromania.ro. O unitate de învățământ poate participa la proiect doar după confirmarea înscrierii în concurs.   Atelierele de reutilizare creativă și creație – se desfășoară începând cu 15 ianuarie și se încheie pe 28 februarie. Elevii sunt invitați să creeze obiecte din materiale reciclabile și lucrări precum: machete, planșe, desene etc. Aceste activități au scopul responsabilizării elevilor pentru protejarea mediului înconjurător și însușirea corectă a conceptului de deșeu. Creațiile se trimit sub formă de fotografii la adresa de email concurs@letsdoitromania.ro.   De asemenea, este important ca fiecare poză să aibă denumirea elevului, a clasei și a școlii din care face parte. De exemplu: Ionescu Vasile – clasa a IV-a, Școala Gimnazială Nr. 1, Brăila. Punctajul va fi oferit în funcție de creativitatea, complexitatea și originalitatea lucrărilor. Premii oferite: Cele mai implicate 40 de școli vor primi aproximativ 15 calculatoare/laptopuri și 7 birouri. Calculatoarele/laptop-urile și obiectele de mobilier disponibilizate și oferite în cadrul competiției sunt obiecte folosite, în perfectă stare de funcționare. Jurizarea participanților se va realiza de către organizatorii și partenerii proiectului. Vor fi luate în considerare criterii precum creativitatea, originalitatea și complexitatea lucrărilor, dar și nevoia argumentată în formularul de înscriere și numărul de elevi participanți raportat la numărul total de elevi din fiecare unitate de învățământ înscrisă. Însumarea punctajelor va da clasamentul celor mai implicate școli la nivel național. Economia circulară este un concept de dezvoltare sustenabilă pentru a diminua cat mai mult risipa.  Acest lucru este realizabil prin consumul rațional de...

Read More

Acest site foloseste cookie-uri. Prin continuarea navigarii pe site sunteti de acord cu modul de utilizare a acestor informatii si cu politica de utilizare a cookie-urilor. Info

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close